Son dakika: Fahiş fiyatlı özel okullara soruşturma başlatıldı
MEB, artış sonları üzerinde fiyat talebinde bulunan, kademe başlangıç sınıflarına (okul öncesi 1, 5 ve 9. sınıflar) fahiş fiyat uygulayan ve eğitim dışındaki hizmetleri almaları için velileri zorlayan özel okullara yönelik titiz bir çalışma yürüttü.
Bakanlık, velilerin ekonomik çıkarlarını korumak ve mağduriyetlerini önlemek amacıyla Millî Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemlerinde (MEBBİS) yer alan son iki yılın bilgilerini inceledi.
Bu kapsamda, ortalarında Türkiye genelinde faaliyet gösteren okulların da bulunduğu kimi özel okulların fahiş fiyat ilan ettikleri tespit edildi. Bu özel okulların “etüt, kitap-kırtasiye, kıyafet ve yemek ücreti” ilanlarının da ilgili mevzuatlara karşıt ve hizmetin maliyetini aşan oranlarda olduğu tespit edildi.
Bakanlığa ulaşan şikâyetler de dikkate alınarak kimi özel okullar hakkında inceleme ve soruşturma başlatılırken Ticaret Bakanlığınca da fahiş fiyat artışı yapan kurumlar takip ediliyor. 3 Ocak’taki mevzuat kararlarının uygulanmasına yakın takip Millî Eğitim Bakanlığı, Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’nde 3 Ocak’ta yapılan değişiklikle özel okulların sundukları eğitim hizmeti için ilan edebilecekleri fiyatlar konusunda yeni bir düzenleme getirdi.
Yapılan düzenleme ile kelam konusu mevzuata “Okullar tarafından kademe başlangıçları için belirlenen tahsil fiyatlarında fahiş oranda artış yapılamaz.” kararı getirildi. Bu kapsamda, okulların kademe başlangıcı olan anaokulu, bir, beş ve dokuzuncu sınıf kademelerinde fiyatları belirlerken sunulan hizmetle orantılı olmayan fahiş artışlar yapamayacakları, karar altına alınmıştı.
5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nun 12’nci hususundaki “Kurumlar, faaliyetlerini yalnızca kar sağlamak için düzenleyemezler lakin Türk ulusal eğitiminin maksatları doğrultusunda eğitimin kalitesini yükseltmek, gelişmelerine fırsat ve imkân verecek yatırımlar ve hizmetler yapmak üzere gelir sağlayabilirler.” kararı, okulların yalnızca kâr maksatlı faaliyet gösteremeyeceklerini söz ediyor.
Kanun’da yer alan bu sınırlama, okulların lakin sundukları eğitimin niteliğini artırmak ve yatırımlarının devamına imkan sağlamak gayesini gözeterek sundukları hizmetlerin fiyatlarını belirleyebileceklerini gösteriyor.
